5月15日，东北财经大学以“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”为主题召开研讨会，全面回顾近十年来学校在构建具有自身特质的学科体系、学术体系、话语体系等方面形成的特色实践经验，并对更好承担起回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的学术责任作出系列安排，数十位专家学者和青年学生汇聚一堂深入交流。
研讨会上首发《中国财经学科自主知识体系构建思路——兼论中国特色财经学科探索进程中的东财贡献》系列研究成果，涵盖产业经济学、会计学、财政学、数量经济学、市场营销学等12大领域，系统解析中国特色财经学科的探索历程和东财贡献，提出加快构建中国财经学科自主知识体系的东财思路。这是东财学脉传承与学术创新的注脚，从这里，延伸出一条构建中国财经学科自主知识体系的探索之路。
坚定理论自觉，以财经学科之力深化理论研究
参与“马工程”核心教材编写，围绕“中国式现代化”“新质生产力”“高质量发展”“以人民为中心的发展思想”等命题在“三报一刊”发文进行学理阐释，主持教育部“党的二十届三中全会精神研究”专项……作为研讨者之一，东财马克思主义学院院长王海威始终将目光聚焦在这些概念之上，在推动党的创新理论更好“飞入寻常百姓家”、更好走向世界的道路上，她与学校同仁们上下求索着。
想要走得远，就必须有自己的主体性。会计学院刘行教授在研讨时说，“‘两个结合’是最大法宝，是构建自主知识体系的方法论。我们要更加自觉地扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基，在坚守自主性与拓展开放性的辩证统一中持续创新。”
正是基于这一理论自觉，作为东财最早设立的会计学科，从创刊《工业财务与会计》《商业会计》搭建会计理论自主研讨阵地做起，逐步参与到中国会计准则、审计准则、内部控制标准体系的研究制定中，以近半个世纪的沉淀，助力中国会计学科从“跟跑”向“并跑”乃至“领跑”转变。
“十四五”以来，3个A档优势学科，4个ESI全球前1%学科，24项重大项目，8个人文社科优秀成果奖，承担经济学“101计划”4门核心课程建设任务，537人次入选国家和省级人才计划……学科体系上筑高峰、学术体系上有特色、话语体系上显自信、人才队伍上传薪火，为彰显新时代财经理论研究的中国特色、中国风格、中国气派，东财一直在努力。
“构建中国财经学科自主知识体系，事关财经领域话语权与主体性的确立，事关中国式现代化道路的理论阐释与学理支撑，需要更多财经学者从国情出发，从中国实践中来、到中国实践中去，把论文写在祖国大地上。”东财校长汪旭晖说。
扎根新时代伟大实践，以东北高校之为回答中国之问
中国式现代化的恢宏实践，为加快构建中国财经学科自主知识体系提供了丰富的理论增长点和创新空间。“注重解决中国实际经济问题”，是东财终身教授林继肯的治学态度。
林继肯教授致力于货币流通问题的研究，从国情出发，提出了备受国内外金融理论界关注和重视的“稳定通货理论”，并著述10卷300多万字，为国家货币政策制定提供重要依据。90岁时，他立志创建一门在国内还没有的新学科——“行为货币学”，并以94岁高龄站上讲台，为学生讲授《行为货币学》《货币哲学》专业课程，在新文科背景下再为国家培养人才。他常常说，“货币研究旨在服务人民、促进新质生产力发展。”
“中国经济长期稳定发展，到底做对了什么？”基于对重大现实问题的深入思考，东财新生代学者提出了“包容性财政体制”的概念，深刻阐明非规范性收入、中央和地方激励相容与经济增长及市场化改革之间的逻辑一致性，对传统财政分权理论作出重要拓展。“构建中国财政学自主知识体系，需深耕本土实践，坚持辩证思维、大历史观和问题导向，不断推进财政学知识创新、理论创新、方法创新。”东财经济学院特聘教授吕炜如是说。
如何从宏观到微观、从历史到现实、从理论到实践，为东北全面振兴提供决策参考和理论支撑？作为扎根东北的高校，东财以四个字作答——“顶天立地”，既锚定战略前沿，又回应现实关切。
建成全国首个东北全面振兴数据库并发布《东北全面振兴发展报告》，出版《东北全面振兴演进、成就和未来》等“新时代东北全面振兴发展学术论丛”，牵头建设“辽宁省供应链新型工业化院”推动政产学研用协同创新，入选2025年AMI智库2个，产出省部级以上决策咨询成果428项……东财将学科链、人才链与东北产业链、创新链深度耦合，在研究解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上拿出了真本事、取得了一系列好成果，中国财经学科自主知识体系构建的深度、广度不断拓展。
抓好后继有人这个根本大计，以立德树人之本推动薪火相传
青年学生，是中国哲学社会科学的后备军。东财“经济学拔尖学生培养基地”的2023级本科生欧阳羽健和徐从睿也参加了这场研讨会。从会场走出来，他们交流起了各自的动态。前者忙着参加“国家发展青年论坛”进行国家发展观察，后者则专注于夯实辽宁省“2211”现代化产业体系根基的课题研究，两人个性禀赋不同，却在开展重大理论问题研究上兴趣一致。
他们兴趣的养成，离不开课堂上老师们的“精心设计”。范立夫老师结合“中国经济奇迹”“中美元首会晤”等话题，鼓励同学们从专业角度进行多维思辨。这样的做法，既贯通于思想政治理论核心课程，以及《中国税收》《国际经济合作》《民法总论》等专业课程，也体现在《中国财政学》《市场营销学》等“中国系列”“新时代系列”教材中，价值塑造春风化雨般融入知识传授与能力培养全过程，党的创新理论进课堂、进教材、进头脑的质与效不断提升。
博士毕业后，张其林选择留在母校深耕平台型电商研究并将“全球治理学最佳中文论文TOP10”收入囊中，李凤羽依托国家社科基金重大项目持续攻关金融风险的新形态及其监管，周佳音则着力探索防范化解地方债务风险的市场化新思路，他们在中国哲学社会科学的浸润中从“后备军”成长为“生力军”，在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。
“构建中国财经学科自主知识体系是一个系统工程，需要孜孜以求、久久为功。”东财党委书记方红星表示，站在“十五五”新起点，东北财经大学将坚持以“两个结合”为方法论，以立足中国实践为根本原则，以提炼标识性概念和原创性理论为核心任务，以一体推进学科体系、学术体系、话语体系建设为主攻方向，将构建中国哲学社会科学自主知识体系作为首要战略任务持续推进，开启中国特色一流财经大学建设新篇。